國家電網(wǎng)面試第二批模擬試題:結(jié)構(gòu)化面試

思格教育
2022-06-03
來源:

電網(wǎng)面授課程電網(wǎng)?網(wǎng)校課程
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【預(yù)測1】談?wù)勀銓译娋W(wǎng)未來發(fā)展清潔能源的看法。

【參考答案】

清潔能源,即綠色能源,是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。

可再生能源,是指原材料可以再生的能源,如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能、生物能(沼氣)、地?zé)崮?包括地源和水源)海潮能這些能源??稍偕茉床淮嬖谀茉春慕叩目赡埽虼?,可再生能源的開發(fā)利用,日益受到許多國家的重視,尤其是能源短缺的國家。

從能源格局演變看,新型的清潔能源取代傳統(tǒng)能源是大勢所趨,能源發(fā)展軌跡和規(guī)律是從高炭走向低炭,從低效走向高效,從不清潔走向清潔,從不可持續(xù)走向可持續(xù)。開發(fā)利用水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等可再生的清潔能源資源符合能源發(fā)展的軌跡,對建立可持續(xù)的能源系統(tǒng),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)發(fā)揮著重大作用。大力發(fā)展清潔能源可以逐步改變傳統(tǒng)能源消費結(jié)構(gòu),減小對能源進(jìn)口的依賴度,提高能源安全性,減少溫室氣體排放,有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。

【預(yù)測2】疫情席卷全球,中國彰顯了大國的擔(dān)當(dāng)。但是期間,也有一些回國人員認(rèn)為國內(nèi)提供的隔離環(huán)境差,他們無法適應(yīng)。還有一些國人不遵守相關(guān)規(guī)定,甚至對抗工作人員,對此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考答案】

疫情對世界各國都產(chǎn)生了重要的影響,在這期間,我國人民萬眾一心,取得了令世界贊嘆的成就。這期間,有很多感人的事跡,但也有一些人不服從管理,和工作人員吵架,甚至大打出手,更有甚者,從國外回來,跑步不帶口罩,以“保障人權(quán)”為借口,我行我素,稱自己被騷擾,有的留學(xué)生只喝礦泉水等種種行為,讓國人非常氣憤。我覺得,這是個人缺乏責(zé)任感,以自我為中心,缺少集體觀念的表現(xiàn),非常時期,本著對全國人民生命健康負(fù)責(zé)的原則,一定要嚴(yán)查嚴(yán)管。

出現(xiàn)這些不可思議的事情,有國外生活環(huán)境的影響,但是主要原因還是個人思想作祟。過去的中國,經(jīng)濟(jì)的確不發(fā)達(dá),國民貧困。導(dǎo)致一部分早期走出國門的人,一直保持著這樣一種認(rèn)識,自身存在著一種天然的優(yōu)越感。另外,在國外,受西方思想的影響,時時處處以“保障人權(quán)”為借口,自私自利,我行我素,全無集體觀念。在這個非常時期,如此觀念和做法,不僅影響當(dāng)事人個人的健康和安全,更為重要的,會嚴(yán)重影響到其他民眾的健康,毀了我們來之不易的抗疫成果。

對于這類人群,我們需要進(jìn)行嚴(yán)格管制。正所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,基層工作人員還是要勸其遵守我們疫情期間的各項規(guī)定,進(jìn)行隔離,做好每日體溫監(jiān)測。如果不服從管理,則對這類回國的人群進(jìn)行勸返。

【預(yù)測3】為了表達(dá)對抗疫人員的感謝,湖北部分地市出臺傾斜政策,參加抗疫人員子女參加高考可加分。對此,有人認(rèn)為這是對一線醫(yī)務(wù)人員的感謝和肯定,也有人認(rèn)為,這樣做破壞高考公平。你的看法呢?

【參考答案】

為表達(dá)疫情期間對抗疫“戰(zhàn)士”的感激之情, 有網(wǎng)友建議,對參加抗疫人員子女,進(jìn)行高考加分,有人認(rèn)為無可厚非,也有人認(rèn)為破壞了高考公平,兩種說法都有道理,說無可厚非,更多是站在“情”的角度講,說破壞高考公平,更多的是站在“理”的角度分析。我認(rèn)為,高考加分一定程度上的確影響了高考的公平,我們可以采取其他措施對抗疫天使們表達(dá)我們的感謝之情。

眾所周知,這次疫情,對全國人民的生產(chǎn)生活,產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,也給很多人造成了恐慌。疾病傳播速度快,截止到目前,全國已死亡三千多人。很多醫(yī)務(wù)工作者,夜以繼日的工作,甚至一些抗疫人員,因感染犧牲在了工作崗位上, 給家人,帶來的是無盡的痛苦。他們是為全國人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們和家人團(tuán)聚,是他們用自己的家庭幸福和自己的生命換來的。有的醫(yī)務(wù)工作者,工作期間母親離世,在鞠躬哭泣之后,繼續(xù)留在崗位上工作。他們的付出,足以讓國人銘記一生。為了“大家”,他們舍棄了自己的“小家”。從這個層面上講,我認(rèn)為給予他們什么樣的激勵似乎都是應(yīng)該的,他們值得這樣的回報。畢竟,每個人都有家人,誰不希望家人幸福安康呢?但是通過高考加分激勵,略顯不妥。

近年來,國家不斷收緊高考加分政策,教育部出臺的高考加分政策也只保留了兩項:一是烈士子女,二是自主擇業(yè)退伍軍人。這樣嚴(yán)而又嚴(yán)、緊而又緊的高考加分政策規(guī)定,本質(zhì)上就是順應(yīng)和促進(jìn)人們對于高考公開公平公正的期待。對于犧牲在一線的抗疫人員,按照規(guī)定,被認(rèn)定為烈士,已經(jīng)享有了加分政策,所以,不需要再行出臺其他加分政策。高考,關(guān)系到了天下考生的前途和命運,萬眾矚目,被稱為是人生中“最公平”的考試,所以,我們要慎之又慎。

我覺得也可以從其他方面予以激勵,如所有參與抗疫的醫(yī)務(wù)工作者,子女報考湖北的高校,達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,考生可以在一定范圍內(nèi)選擇自己熱愛的專業(yè),或者達(dá)到學(xué)校保研條件的,優(yōu)先考慮;再或者,在讀書費用方面,給予適度的減免,也可以在大家去往湖北旅游方面進(jìn)行門票的適度減免,部門評優(yōu)評先進(jìn)中重點考慮,子女在報考公職人員、醫(yī)院、國企等單位,同等條件下優(yōu)先考慮,都是向這類工作人員表達(dá)感激之情的方式。我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在這個艱難的時候,為了我們的健康和幸福而舍生忘死的“逆行者”們。

【預(yù)測4】領(lǐng)導(dǎo)安排你完成一項工作,由小張配合你一起完成。期間,小張因為家中有事頻頻請假,導(dǎo)致你們的工作進(jìn)度緩慢,最終未能按時完成。而小張卻強(qiáng)調(diào)不是他的問題,是你工作安排不合理。領(lǐng)導(dǎo)知道后,狠狠地批評了你,你怎么辦?

【預(yù)測5】你是電網(wǎng)工作人員,由于天氣影響,導(dǎo)致電路斷電,而電工處在隔離期,無法對電路進(jìn)行檢修。一些人因為家中斷電,在疫情期間不顧工作人員阻止,擅自檢修電路,甚至有人被電成重傷。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你會怎么處理?

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