國(guó)家電網(wǎng)面試之“半結(jié)構(gòu)化”的提問(wèn)形式有哪些?

思格教育
2019-12-05
來(lái)源:


  在國(guó)家電網(wǎng)的面試當(dāng)中,半結(jié)構(gòu)化的面試形式是最常見(jiàn)的,相對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試而言,半結(jié)構(gòu)化面試因其組織形式更為自由而使得考生能夠更為自如地進(jìn)行表達(dá),但也因半結(jié)構(gòu)化面試的組織特點(diǎn),導(dǎo)致考生在面試時(shí)無(wú)法清晰了解考官的提問(wèn)意圖,作答時(shí)容易抓不住重點(diǎn)。因此也同樣需要考生認(rèn)真準(zhǔn)備。


  在國(guó)家電網(wǎng)面試中,半結(jié)構(gòu)化考試的提問(wèn)形式主要包含兩個(gè)方面:


  一、考官所問(wèn)問(wèn)題是預(yù)先設(shè)置好的


  即所有考生都會(huì)被問(wèn)到該問(wèn)題,一般會(huì)涉及到一些與崗位相關(guān)的場(chǎng)景類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,在所有人都會(huì)對(duì)該問(wèn)題作出回答的基礎(chǔ)上,一般來(lái)說(shuō),答案應(yīng)盡可能給考官留下比較深刻的印象,語(yǔ)言表達(dá)流暢、條理清晰、有自己的想法,這樣才能夠從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。


  二、根據(jù)考生的作答內(nèi)容隨機(jī)進(jìn)行提問(wèn)


  這些問(wèn)題當(dāng)中包含考官對(duì)考生個(gè)人經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)能力等的興趣所在,甚至有的時(shí)候伴隨一些比較尖銳的問(wèn)題,需要考生從容應(yīng)對(duì)壓力面試,隨機(jī)應(yīng)變。


  建議考生在備考的時(shí)候可通過(guò)與他人對(duì)練,隨機(jī)提問(wèn)的方式,鍛煉自己的反應(yīng)能力,并提前將自己的個(gè)人經(jīng)歷、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃、對(duì)報(bào)考崗位的認(rèn)識(shí)等準(zhǔn)備好,反復(fù)練習(xí)語(yǔ)言表達(dá),以提升實(shí)際考試時(shí)表達(dá)的流暢度。


  又到了各單位陸續(xù)開(kāi)展面試的時(shí)候啦,同學(xué)們都對(duì)面試形式有一些不同的理解,接下來(lái)小思主要給大家介紹半結(jié)構(gòu)化常見(jiàn)的一些問(wèn)題解答!


  一、請(qǐng)你做個(gè)自我評(píng)價(jià)


      1、計(jì)劃能力強(qiáng),做事之前會(huì)做好計(jì)劃,同時(shí)吃苦耐勞能力較強(qiáng),能適應(yīng)較強(qiáng)的工作壓力。


      2、做事認(rèn)真踏實(shí),誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí),干部任職期間能盡職盡責(zé)做好每一份工作,由于工作認(rèn)真踏實(shí),受到同學(xué)和老師的一致認(rèn)可。


      3、善于與人溝通,具有良好的溝通表達(dá)能力,較好的溝通能力讓自己的工作進(jìn)展順利,收獲頗多。


      4、性格開(kāi)朗,善于與人交往,有較佳的親和力,這對(duì)于我在電網(wǎng)工作會(huì)有很大的幫助。


  二、說(shuō)說(shuō)你的職業(yè)規(guī)劃


      1、1-2年規(guī)劃:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!蔽視?huì)積極參與培訓(xùn),在崗位上熟悉基層業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)工作的流程,盡快熟悉并掌握崗位職能。同時(shí),與同事在日常工作中和諧相處,多取經(jīng)學(xué)習(xí),并對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),做一名有能力、守紀(jì)律的好員工。


      2、2-5年規(guī)劃:作為新進(jìn)員工,工作的進(jìn)行需要不斷地補(bǔ)充學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷完善自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)向自己的同事和前輩請(qǐng)教并能夠與同事和諧相處,不斷提高同事之間工作的默契程度與團(tuán)隊(duì)合作能力。在業(yè)余時(shí)間努力充電,可以通過(guò)閱讀書(shū)籍提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,爭(zhēng)取早日成為業(yè)務(wù)骨干。


  長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃:通過(guò)自己自身學(xué)習(xí)積淀,努力學(xué)習(xí)崗位所需知識(shí),爭(zhēng)取為電網(wǎng)作出自己最大努力,貢獻(xiàn)自己最大的力量。


  三、你的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?


      1、優(yōu)點(diǎn):責(zé)任心強(qiáng),做事盡職盡責(zé)。舉例說(shuō)明情況。


      2、缺點(diǎn):工作經(jīng)驗(yàn)不足。自己作為畢業(yè)生,除了實(shí)習(xí)經(jīng)歷,缺少工作經(jīng)歷。但實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我慢慢積累一些工作經(jīng)驗(yàn),為我接下來(lái)的工作提供一定的基礎(chǔ)。相信通過(guò)自己的勤奮好學(xué),會(huì)成為一名合格的電網(wǎng)人。


  四、負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生工作嗎?


      1、組織支部團(tuán)員大會(huì)、班會(huì),設(shè)計(jì)會(huì)議流程、整理會(huì)議內(nèi)容、選擇會(huì)議地點(diǎn)、通知與會(huì)人員。及時(shí)與班級(jí)同學(xué)溝通交流,了解同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)情況,幫助同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。


      2、動(dòng)員、組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽等活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。


      3、積極與學(xué)校老師溝通交流,負(fù)責(zé)最新動(dòng)態(tài)的獲取與傳達(dá)工作。


      4、工作態(tài)度積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與表?yè)P(yáng)。(根據(jù)自身情況調(diào)整內(nèi)容)

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